Anaokulu ve İlkokul Dönemi Çocuklarının D Vitamini Konusunda Bilgilendirilmesi ve Ailelere Yansıması

ÖZGE METİN AKÇAN

doi::10.56752/Mevmedsci.2025.82

ÖZGE METİN AKÇAN, SAİME ERGEN DİBEKLİOĞLU, Mustafa GENÇELİ, Zeynep Heja Tokur, Münüre Koç, Nefise Betül Ercan, Nisa Habibulla, Aysel Çelik, Muhammed Hüseyin Kurban, Leys Esvad, 11. Alisahib Naftullayev, Tahsin Ersöz, Amirshah Ghanizada, Mustafa Gençeli

Yıl : 2025
Cilt : 1
Sayı : 5
Sayfa : 18-21

DOI : :10.56752/Mevmedsci.2025.82

Amaç: D vitamini eksikliği ve yetersizliği tüm toplumu etkileyen önemli bir sağlık sorunu olarak güncelliğini korumaktadır. Ülkemizde 2005 yılından beri tüm yenidoğanlara 400 IU/gün D3 vitamini birinci basamak sağlık hizmetlerinde ücretsiz olarak verilmektedir. Bu durum raşitizm sıklığının azalmasında etkili olmuştur. Ancak özellikle 3 yaş üstü çocuklarda D vitamini eksikliği ve yetersizliğinin yaygınlığını belirleyen çalışmalarda eksiklik söz konusudur. Çalışmamızda anaokulu ve ilkokul yaş grubundaki çocuklara tiyatro gösterisi yapılarak D vitamini farkındalığının artırılması amaçlandı. Yöntemler: Şubat 2024-Mart 2024 tarihleri arasında, Konya ilinde özel bir anaokulu ve ilköğretim kurumunda D vitamini bilgi düzeyinin artırılması amacıyla tiyatro gösterisi gerçekleştirildi. Tiyatro gösterisine katılan öğrencilerin ebeveynlerine tiyatro öncesi ve sonrası belirtilen anket soruları sorularak bilgi düzeyleri incelendi. Bulgular: Çalışmamıza 59 ebeveyn dahil edildi. Ebeveynlerden 36 (%61)’sının çocuğu 48-60 ay arasında, 23 (%39)’ünün çocuğu 61-84 ay arasındaydı. Ebeveynlerin D vitamini kullanım süreleri değerlendirildiğinde; 32 (%54,3)’si halen, 15 (%25,4)’i 1-2 yaşına kadar, 7 (%11,9)’si 6 aya kadar kullanmış ve 5 (%8,4)’i hiç D vitamini vermemişti. Çocuklardan 48 (%81,3)’i ebeveynlerine tiyatro gösterisi hakkında bilgi vermişti. Tiyatro gösterisi öncesi 44 (%74,5) ebeveyn D vitamini hakkında bilgi sahibi olduğunu beyan etti. Tiyatro öncesi 27 ebeveyn D vitamini takviyesi kullanmaktaydı. Tiyatro sonrası 12 ebeveyn daha D vitamini takviyesi kullanmayı düşünmekteydi. D vitamini hakkında yeterli bilgi düzeyine sahip olmadığını düşünen 16 ebeveynden 14’ü tiyatro gösterisi sonrası D vitamini hakkında bilgi sahibi olduğunu beyan etti. Sonuç: D vitamini kullanımının yaygınlaştırılması ve profilaksi kullanımının özendirilmesiyle ilgili yapılacak çalışmalara ihtiyaç vardır. Ülkemizde ilk bir yaşta başarılı bir şekilde uygulanan D vitamini profilaksisinin genişletilerek diğer yaş ve risk gruplarına da uygulanması gerektiği kanaatindeyiz.

Atıf yapmak için : Metin Akcan O, Ergen Dibeklioğlu S, Tokur ZH, Koc M, Ercan NB, Kaya MI, Habibulla N, Celik A, Kurban MH, Esvad L, Naftullayev A, Ersöz T, Ghanizada A, Genceli M. Educating Kindergarten and Elementary School Children About Vitamin D and Reflecting on Families. Mev Med Sci. 2025; 5(1): 18-21

Açıklama : Yazarların hiçbiri, bu makalede bahsedilen herhangi bir ürün, aygıt veya ilaç ile ilgili maddi çıkar ilişkisine sahip değildir. Araştırma, herhangi bir dış organizasyon tarafından desteklenmedi.Yazarlar çalışmanın birincil verilerine tam erişim izni vermek ve derginin talep ettiği takdirde verileri incelemesine izin vermeyi kabul etmektedirler. None of the authors, any product mentioned in this article, does not have a material interest in the device or drug. Research, not supported by any external organization. grant full access to the primary data and, if requested by the magazine they agree to allow the examination of data.

Anaokulu ve İlkokul Dönemi Çocuklarının D Vitamini Konusunda Bilgilendirilmesi ve Ailelere Yansıması, Araştırma Makalesi,
2025, Vol. 1 (5)

Geliş Tarihi : 13.01.2025, Kabul Tarihi : 13.02.2025 , Yayın Tarihi : 18.04.2025